14 lutego, 2026

PROGRAM „KLUCZ DO KOSMOSU”

W styczniu i w lutym uczniowie naszej szkoły brali udział w programie edukacyjnym „Klucz do Kosmosu”. Otrzymaliśmy zestawy edukacyjne do samodzielnego montażu wraz z instrukcjami montażu.

Program „Klucz do Kosmosu” jest jednym z elementów Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego dla misji IGNIS, którego stworzeniem i realizacją zajmuje się Polska Agencja Kosmiczna (POLSA). Pomiotami odpowiedzialnymi za misję IGNIS są Ministerstwo Rozwoju i Technologii (MRiT), Europejska Agencja Kosmiczna (ESA) i Polska Agencja Kosmiczna.

Program „Klucz do Kosmosu” obejmuje szereg działań, mających na celu zbudowanie klucza telegraficznego – urządzenia do nadawania sygnału alfabetem Morse’a i nadanie takiego sygnału. Celem programu jest wsparcie procesu kształcenia umiejętności inżynieryjnych wśród polskiej młodzieży szkolnej.

Szkoła otrzymała zestawy edukacyjne składające się z płytki PCB w kształcie satelity oraz elementów dwóch obwodów: klucza telegraficznego oraz sygnalizatora dźwięku.

Ci uczniowie z klas 8 i 7c, którzy wyrazili chęć wzięcia udziału w zajęciach pozalekcyjnych poznali na nich podstawy elektroniki oraz ćwiczyli umiejętność lutowania. Przydatny był Videotutorial ze Sławoszem Uznańskim-Wiśniewskim, w którym polski astronauta uczy, jak zmontować zestaw. Ponadto na drukarkach 3D, będących wyposażeniem szkoły, wydrukowane zostały specjalne nakładki, które ułatwiły używanie urządzenia.

Uczniowie poznali zasady bezpiecznej pracy, nauczyli się prawidłowej obsługi lutownicy oraz samodzielnie wykonali ćwiczenia, dzięki którym zdobyli nowe praktyczne umiejętności. Z ogromnym zaangażowaniem przylutowywali do płytek rezystory, diody, kondensatory, tranzystory i inne elementy. Są dumni z efektów swojej pracy.

Wykonane klucze telegraficzne zostały wykorzystane przez uczniów klas 5 – 8, do przesyłania wiadomości alfabetem Morse’a. Na zajęciach poznali zasady przekazywania informacji tym alfabetem, a następnie wykorzystywali te umiejętności w praktyce.

Zaangażowanie, otwartość na nowe doświadczenia oraz aktywna postawa uczniów sprawiły, że zajęcia były efektywne, satysfakcjonujące i inspirujące.

#IGNIS #MisjaIGNIS #Polsa #ESA #MRiT

 

 

Na skróty

Przejdź do treści